Tag Archives: video arts

2 Comments

Las reuniones son un acto necesario para la organización de cualquier compañía. Resultan muy útiles para avanzar en proyectos comunes, optimizar los procesos de trabajo, tomar decisiones conjuntas o resolver problemas, pero a menudo resultan ineficaces y poco productivas. Una reunión mal planificada y planteada supone una pérdida de tiempo y constituye una fuente de irritación para los asistentes. Por ello, prepararlas y organizarlas es clave para que aporten valor y sirvan para alcanzar los resultados esperados.

Lo primero que hay que tener presente es que asistir a una reunión nunca debe ser un objetivo en sí mismo. Estos encuentros se planifican para solucionar cuestiones que, de otra forma, sería imposible o más costoso resolver. Hay que tener en cuenta, además, que en el transcurso de la reunión los asistentes no pueden hacer frente a su carga de trabajo habitual, lo que hace necesario encuentros eficientes.

Sigue leyendo...

netpartner_video_formacion_corporativa
NetPartner: El vídeo, un recurso clave en formación corporativa

Cada vez son más las empresas que incorporan contenidos audiovisuales en sus procesos formativos con el objetivo de mejorar la experiencia global de aprendizaje, además de convertir la formación en un proceso divertido, ameno y motivador para sus colaboradores.

El potencial del vídeo como recurso de aprendizaje no es nuevo. Sin embargo, la explosión del vídeo está ocurriendo precisamente ahora: el creciente uso de la tecnología, la introducción de Internet en nuestra cotidianidad personal y profesional, la aparición de portales como YouTube y los nuevos dispositivos móviles, llenos de posibilidades, son los responsables de una revolución a la que las corrientes formativas no son ajenas.

Sigue leyendo...

La formación corporativa se adapta a los nuevos tiempos y el social learning ha dejado de ser una tendencia para convertirse en una realidad. Si el uso de la tecnología e Internet favoreció en un primer momento la aparición de e-learning, las herramientas 2.0 han dado paso al social learning, que permite construir un conocimiento conjunto a través de la colaboración e interacción entre compañeros y directivos de una organización.

La implantación de una estrategia de social learning a largo plazo contribuye a crear una cultura de intercambio de conocimiento, de manera que todos los miembros del equipo pueden beneficiarse de la fortaleza de otros y aprender de sus ideas, habilidades y experiencia para conformar una plantilla de alto rendimiento.

Sigue leyendo...

El liderazgo es un conjunto de habilidades clave que permite no solo dirigir, gestionar, incentivar e influenciar a los empleados de una empresa, sino también integrar los recursos humanos en el proyecto empresarial.

La capacidad de liderazgo engloba un proceso de estímulo para conseguir los objetivos organizativos a través de un modelo de mejora continua y con un equilibrio perfecto entre las necesidades individuales y las organizativas.

Existen diferentes tipos de liderazgo y cualquiera de ellos puede ser conveniente en la consecución de los objetivos deseados. El líder autócrata asume toda la responsabilidad de la toma de decisiones e inicia y dirige las acciones, mientras que el líder emprendedor adopta el estilo participativo y la consulta para practicar el liderazgo. El líder liberal delega en sus subalternos la autoridad para tomar decisiones y el líder proactivo promueve el desarrollo del potencial de las personas que le rodean. Por último, el líder audaz es persuasivo, crítico y con mirada positiva, y tiene la capacidad de consultar a las personas para luego tomar decisiones.

Sigue leyendo...